Архивировано

Эта тема находится в архиве и закрыта для публикации сообщений.

Angor

Нужна ли нам наука валеология?

Рекомендованные сообщения

Вопиющим является и тот факт, что валеологи, рассказывая подросткам о мерах безопасности в половых отношениях, волей-неволей формируют преждевременный интерес к половой жизни.
следуя этой логике, православные сайты рекламируют Валеологию

они ведь волей-неволей формируют преждевременный интерес к Валеологии :rolleyes:

Лично я так о ней и узнал, правда сначала от ангор ангорыча, а потом и рецензии на сайте Кураева почитал

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
Требовать запрета науки из за одной строки какого то левого учебника...

 

А есть и правые учебники?

 

Удивительная способность к изворотливости г. Джимера с уходом от ответа и упоминанием ненавистной РПЦ наводит на мысль о неоспоримом воздействии подобного рода "науки" с дальнейшем увеличением последователей этого вероучения.

 

Феерично!

Невольно возникает ощущение, что данные товарисчи-"критики" в какой-то другой реальности живут.

Т.е. когда школота невозбранно лазает по порносайтам в интернете - то это не "формирует преждевременный интерес к половой жизни", а когда на курсе валеологии ей объясняют, какие последствия от этой самой половой жизни могут быть и как следует предохраняться - то это "формирует преждевременный интерес"! laugh.gif

А порноту типа распространяют противники валеологии?

Вот это действительно феерично! :D

 

 

Что касаемо вопроса "наука-не наука"...

На мой взгляд, это вопрос десятый. Скорее всего и не наука в полном смысле слова, а систематизированный сборник необходимых сведений о человеческом физическом и психическом здоровье.

Как это десятый?

Самый что ни наесть первоочередной.

Либо наука, либо сборник антинаучного бреда ввиде оккультизма, что мы и наблюдаем на примере учебников по валеологии.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
А порноту типа распространяют противники валеологии?

Вот это действительно феерично!

А чего смешного-то?

Порнушка сама по себе распространяется. Точнее, сама школота ее и распространяет, из рук в руки.

Сначала в теории (книжки-картинки-диски), потом и на практике. Это естественный интерес и от него никуда не деться, это было во все времена, и для этого им вовсе не обязательно бороться с Валеологией :D

Так лучше уж сразу просвещать в подробностях, чем сначала "запирать и не пущать", а потом пожинать печальные плоды половой безграмотности :D

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
Требовать запрета науки из за одной строки какого то левого учебника...

А есть и правые учебники?

Есть.

Даже несколько вариантов.

Укажу отличие: на них должен стоять гриф "Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве учебного пособия", а отнюдь не "по благословению Святейшего Патриарха (такого-то и такого-то)", как некоторые ошибочно полагают. :lol:

 

Удивительная способность к изворотливости г. Джимера с уходом от ответа и упоминанием ненавистной РПЦ наводит на мысль о неоспоримом воздействии подобного рода "науки" с дальнейшем увеличением последователей этого вероучения.
Это что, такая штука "христианского юмора"?

Так с этим не сюда, а в другое место: Религия и Юмор

 

Феерично!

Невольно возникает ощущение, что данные товарисчи-"критики" в какой-то другой реальности живут.

Т.е. когда школота невозбранно лазает по порносайтам в интернете - то это не "формирует преждевременный интерес к половой жизни", а когда на курсе валеологии ей объясняют, какие последствия от этой самой половой жизни могут быть и как следует предохраняться - то это "формирует преждевременный интерес"! laugh.gif

А порноту типа распространяют противники валеологии?

Откуда такой сверхстранный вывод? ;)

Кто распространяет на святой Руси порнуху - должен знать назубок каждый ПатриотЪ!

Только - тс-ССС!!!

Любители аквариумных рыбок не дремлют! ;)

 

Что касаемо вопроса "наука-не наука"...

На мой взгляд, это вопрос десятый. Скорее всего и не наука в полном смысле слова, а систематизированный сборник необходимых сведений о человеческом физическом и психическом здоровье.

Как это десятый?

Самый что ни наесть первоочередной.

Либо наука, либо сборник антинаучного бреда ввиде оккультизма, что мы и наблюдаем на примере учебников по валеологии.

Хм-ммм...

Ну, скажем, школьные предметы под названиями ОБЖ (основы безопасности жизнедеятельности), пение, физкультура, НВП, труд, домоводство и ряд других никакими "науками" тоже не являются.

Значит ли это, исходя из развития твоей "логической", с позволения сказать, "мысли" - что все они тоже

антинаучный бред ввиде оккультизма
???

Вроде бы получается именно так...

Я прям в сомнениях... :lol:

 

Вопиющим является и тот факт, что валеологи, рассказывая подросткам о мерах безопасности в половых отношениях, волей-неволей формируют преждевременный интерес к половой жизни.
следуя этой логике, православные сайты рекламируют Валеологию

они ведь волей-неволей формируют преждевременный интерес к Валеологии :D

Лично я так о ней и узнал, правда сначала от ангор ангорыча, а потом и рецензии на сайте Кураева почитал

Во-во.

Запретный плод, который сладок.

Больше скажу: я давно пришёл к очевидному выводу - если РПЦ что-то сильно критикует (например, права человека или "Код да Винчи"), то это вещь безусловно стоящая.

И представь себе - в этом я до сих пор никогда не ошибался! :D

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
Есть.

Даже несколько вариантов.

Укажу отличие: на них должен стоять гриф "Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве учебного пособия", а отнюдь не "по благословению Святейшего Патриарха (такого-то и такого-то)", как некоторые ошибочно полагают.

Но нечем потресть. :D

А пока на то, что действительно есть, без слез, как говорится, не взглянешь.

Весьма прискорбно наблюдать окончательное догнивание светской системы образования.

И светские педагоги, исповедующие оккультизм (тантрические обряды и проч.), под маской атеизма.

 

И такие же учебники под грифом УМО МО РФ.

 

Честно говоря мракобесие.

 

36184.jpg

Аннотация к книге "Валеология. Учебник"

учебник для вузов; Гриф УМО МО РФ; 3-е изд.; Учебник; ВУЗ; Учебник разработан в соответствии с программой дисциплины для студентов невалеологических специальностей вузов и университетов. Основной целью учебника является подготовка студента к профессиональной педагогической деятельности, ориентированной на здоровьесберегающее обучение и воспитание учащихся. Для студентов вузов.

 

Я так и не получил, к сожалению, ответ на свой вопрос по данному учебнику:

 

Т.е вот это наука по-вашему?

Из учебника:

 

реализуемого через структурный, энергетический и информационный каналы.

 

Ну ка поясните ка, что за каналы такие?

Очередные атеистические чакры?

Нет?

Ошибаюсь?

Будьте любезны автора открытия досель неизвестных науке каналов.

 

Хм-ммм...

Ну, скажем, школьные предметы под названиями ОБЖ (основы безопасности жизнедеятельности), пение, физкультура, НВП, труд, домоводство и ряд других никакими "науками" тоже не являются.

Значит ли это, исходя из развития твоей "логической", с позволения сказать, "мысли" - что все они тоже

 

Вы хотите сказать, что и в эти предметы, как в "науку о здоровье" валеологию, стали впихивать атеистические чакры структурный, энергетический и информационный каналы? :)

 

А чего смешного-то?

Порнушка сама по себе распространяется. Точнее, сама школота ее и распространяет, из рук в руки.

Сначала в теории (книжки-картинки-диски), потом и на практике. Это естественный интерес и от него никуда не деться, это было во все времена, и для этого им вовсе не обязательно бороться с Валеологией :) Так лучше уж сразу просвещать в подробностях, чем сначала "запирать и не пущать", а потом пожинать печальные плоды половой безграмотности ;)

А я полагал, что в изготовлении и распространении первоначально участвуют взрослые личности, а уж после этого доступная "матчасть" распространяется из рук в руки по средствам детского интереса.

Смешного вроде бы ничего.

Действительно, чего мелочиться то:

 

Расширить наши представления о новой "науке" помогут еще несколько книг и учебников . Например, в учебнике Чумакова Б.Н. "Валеология " почти треть материала посвящается вопросам секса. Он подчеркивает, что половое воспитание начинать лучше с детского сада.

http://tyappu.narod.ru/val6.html

 

Вопиющим является и тот факт, что валеологи, рассказывая подросткам о мерах безопасности в половых отношениях, волей-неволей формируют преждевременный интерес к половой жизни. А в результате, мы видим совсем иные последствия: увеличение числа абортов среди малолетних, рост венерических заболеваний и т.д., не говоря уже о потере понятия о чистоте отношений между девушкой и юношей. И какие тогда в будущем могут быть крепкие браки, если забыта естественная стыдливость в подростковом возрасте? Если ученые опираются на факты, что много половых связей формируется уже в подростковый период, а следовательно, надо бы предостеречь от нежелательных последствий, то с такой же установкой можно сказать: возрастает преступность в обществе, давайте научим детей, как лучше своровать, каким приемом атаки воспользоваться, чтобы другому было не так больно. В результате увеличится интерес к воровству и дракам. Они будут не так серьезны, как ранее, но многочисленнее. Нельзя из двух зол выбирать лучшее. Можно либо отвергать и то, и другое зло, или не соглашаться с ними, и еще один вариант - в худшем искать что-то доброе и соглашаться лишь с этой частицей добра.

http://pik100.ucoz.ru/konsul/valeologia.htm

 

Ну и как выросшее на таком "духовном воспитании" подросшие детишки будут относиться к противоположному полу?

"Телка", "самка", "шалава" (извините за выражение) вместо девушка, дама, женщина, любимая и единственная? ;)

 

Т.е. как к телу, к предмету потребления?

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
Ну, скажем, школьные предметы под названиями ОБЖ (основы безопасности жизнедеятельности), пение, физкультура, НВП, труд, домоводство и ряд других никакими "науками" тоже не являются.

Эти предметы довольно чётко определены...... существуют и профессиональные педагоги по этим предметам не один десяток лет

что же касается в-логии, то тут ничего подобного мы не имеем

ибо научное звание можно купить, гриф в министерстве аналогично, и впаривать детям про что угодно

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

А откуда по вашему мнению должен взяться опыт у педагогов по новому предмету если они не будут преподавать?

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
Ну, скажем, школьные предметы под названиями ОБЖ (основы безопасности жизнедеятельности), пение, физкультура, НВП, труд, домоводство и ряд других никакими "науками" тоже не являются.

Эти предметы довольно чётко определены...... существуют и профессиональные педагоги по этим предметам не один десяток лет

что же касается в-логии, то тут ничего подобного мы не имеем

ибо научное звание можно купить, гриф в министерстве аналогично, и впаривать детям про что угодно

Ну есть же образовательный стандарт. Все что угодно впарить не получится.

К тому же, зачастую валеологию преподают врачи или биологи, чей род деятельности является смежным.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

А вот вам и пример:

 

Муниципальное образовательное учреждение лицей №102

 

Сборник тезисов реферативных работ старшеклассников.

 

Попов С. В. Валеология в школе и дома. С. П. «Союз», 1997 г.

http://licey102.k26.ru/mo/sport/s3/s3.htm

Отрыврок из этого учебника:

Влияние геопатогенных зон на живые организмы.

http://akamar.narod.ru/Unknown/geopat2.htm

 

Геопатогенные зоны — участки на земной поверхности, на которых декларируется присутствие неких неизвестных науке геодезических и геологических феноменов, якобы неблагоприятно воздействующих на здоровье и самочувствие человека или животных и некоторые виды растений. В настоящее время это словосочетание широко используется многими шарлатанами с целью получения дохода.

http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D0%B5%...%BE%D0%BD%D1%8B

 

Полный отпад, не правда ли? :blink:

 

 

Сколько еще нужно привести примеров?

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

"Геопатогенные зоны — участки на земной поверхности, на которых декларируется присутствие неких неизвестных науке геодезических и геологических феноменов, якобы неблагоприятно воздействующих на здоровье и самочувствие человека или животных и некоторые виды растений. В настоящее время это словосочетание широко используется многими шарлатанами с целью получения дохода."

 

хм.....а церквоь с точки зрения атеизма разве не занимается тем же самым ? организованная церковь и религия только выжиманием денег и занимается....

потнимате все это по пооду геопотогенных зон находится на том же уровне доказанности и достоверности как и существование бога и прочих церковных "чудес"

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Геопатогенные зоны — участки на земной поверхности, на которых декларируется присутствие неких неизвестных науке геодезических и геологических феноменов, якобы неблагоприятно воздействующих на здоровье и самочувствие человека или животных и некоторые виды растений. В настоящее время это словосочетание широко используется многими шарлатанами с целью получения дохода.

http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D0%B5%...%BE%D0%BD%D1%8B

Не отрицаю наличия на земле мест, в которых убилось больше народу чем по статистике в среднем. И если по той или иной причине науке еще не известно что там собственно произошло-это ни в коей мере не отменяет самого факта их наличия.

 

fean +100500.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
хм.....а церквоь с точки зрения атеизма разве не занимается тем же самым ? организованная церковь и религия только выжиманием денег и занимается....

 

Во-превых, снова увод темы в оффтоп на тему Церкви (прям болезнь какая то), а во вторых не занимается, поскольку пожертвование дело добровольное.

 

 

 

Не отрицаю наличия на земле мест, в которых убилось больше народу чем по статистике в среднем. И если по той или иной причине науке еще не известно что там собственно произошло-это ни в коей мере не отменяет самого факта их наличия.

 

Статистику в студию.

 

Да понятно все, Giimer.

Все, что связано с понятием христианство, православная Церковь, вы осуждаете, отрицаете и даже периодически оскорбляете, в отличие от различного рода оккультного антинаучного бреда.

А это уже характернейший показатель. :huh:

 

А эти, как их (из учебника валеологии):

 

реализуемого через структурный, энергетический и информационный каналы.

 

, в связи с вашим молчанием по поводу моего вопроса на счет этих... "научных определений", Вы тоже не отрицаете, судя по всему?

 

Тоды, к сожалению, все симптомы говорят об:

 

http://www.reshma.nov.ru/psycology/hristia...oderzhimost.htm

 

 

 

fean +100500.

 

Очередной "абырвалг"? :rolleyes:

 

потнимате все это по пооду геопотогенных зон находится на том же уровне доказанности и достоверности как и существование бога и прочих церковных "чудес"

 

Не, не понимаю.

В отличие от христианского учения, все это преподается в предмете "валеология", безальтернативно навязываемом в светской системе образования.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
Есть.

Даже несколько вариантов.

Укажу отличие: на них должен стоять гриф "Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве учебного пособия", а отнюдь не "по благословению Святейшего Патриарха (такого-то и такого-то)", как некоторые ошибочно полагают.

36184.jpg

Аннотация к книге "Валеология. Учебник"

учебник для вузов; Гриф УМО МО РФ; 3-е изд.; Учебник; ВУЗ;

Я ващета просил учебник под нормальным грифом - т.е. "Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве учебного пособия".

УМО расшифровывается как "учебно-методическое объединение", т.е. это группа товарищей, объединённых по учебно-профессиональному признаку.

Не тот уровень какбЕ.

Пока же с нормальным грифом я нашёл только один учебник, но в сети его вроде бы нет:

Копытенкова О.И. Петленко В.П. Бондарь Н.А., Леванчук А.В., Назиров А.Э. Валеология. Учебное пособие. – СПб.: Изд-во СПбГАСЭ, 2004. – 215с.

 

Т.е вот это наука по-вашему?

Из учебника:

реализуемого через структурный, энергетический и информационный каналы.

А в чём проблема?

Слово "каналы" теперь зарезервировано за оккультистами?

Не знал! :huh:

Хотя термин не совсем точный - правильнее было бы говорить "меридиан": http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B5%...83%D1%80%D0%B0)

 

Будьте любезны автора открытия досель неизвестных науке каналов.
Аффтара как такового нет - я подозреваю, что это коллективное творчество.

Известное под псевдонимом "восточная медицина". :o

 

Вопиющим является и тот факт, что валеологи, рассказывая подросткам о мерах безопасности в половых отношениях, волей-неволей формируют преждевременный интерес к половой жизни.
Опять на те же грабли.

Однако интересные у этих "радетелей за нравственность" представления о современных подростках как о каких-то "божьих одуванчиках".

Не понимаю, откуда они такое берут - видимо, из-за стен монастыря давно на улицу не выходили. :rolleyes:

Ну и как выросшее на таком "духовном воспитании" подросшие детишки будут относиться к противоположному полу?

"Телка", "самка", "шалава" (извините за выражение) вместо девушка, дама, женщина, любимая и единственная?

Позвольте полюбопытствовать: эти термины подростки тоже из валеологических учебников узнают? :o

 

Геопатогенные зоны — участки на земной поверхности, на которых декларируется присутствие неких неизвестных науке геодезических и геологических феноменов,
Опа.

==>

Давайте не будем торопиться применять известные физические законы к этому явлению.
Там чего, тоже "геопатогенная зона"? :o

 

И на закуску, феерическая цитата:

В ряде валеологических учебников пропагандируются религиозные учения, доктрины, и их основатели рекомендуются как примеры для подражания и использования их учения в жизни. Одним словом, применена религиозная проповедь, а значит, идет нарушение закона о светском характере школьного образования в Российской Федерации.
http://orthomed.ru/pms.php?id=library.decay.0074

Протодиакон Кураев, собственной персоной.

От же ж блин, кто бы об этом говорил! :o

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
Я ващета просил учебник под нормальным грифом - т.е. "Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве учебного пособия".

 

 

Ва-аще та это я просил предоставить нормальный учебник.

Ничо не попутамс на том самом глазу? :o

 

 

УМО расшифровывается как "учебно-методическое объединение", т.е. это группа товарищей, объединённых по учебно-профессиональному признаку.

Не тот уровень какбЕ.

 

Я в курсе, как он расшифровывается, товарисч от системы того самого, прогнившего. :huh:

 

И уровень весьма подходящий.

 

 

2. Основные направления деятельности

учебно-методического объединения

 

 

2.14. Проводит по поручению федерального (центрального) органа

управления высшим профессиональным образованием рецензирование под-

готовленных к изданию рукописей учебников и учебных пособий, а так-

же учебной и методической литературы соответствующего дополнитель-

ного профессионального образования.

http://www.edu.ru/db/MO/Data/d_01/1742.html

 

 

 

А в чём проблема?

Слово "каналы" теперь зарезервировано за оккультистами?

Не знал! laugh.gif

Хотя термин не совсем точный - правильнее было бы говорить "меридиан"

Так, так.

Ну ка, тов...атеист, основывающий свое отношение к религии на основе научных знаний, что говорит наука по поводу этих "каналов" :o

Тоже самое, что и по поводу тех самых атеистических чакр, которые Вы у себя усиленно искали?

 

 

Аффтара как такового нет - я подозреваю, что это коллективное творчество.

Известное под псевдонимом "восточная медицина". wink.gif

Все ясно, тов атеист. :lol:

Т.е. религия, поскольку научной, официальной медицине о таких "каналах", на сколько я понимаю, до сих пор ничего не известно?

 

 

Там чего, тоже "геопатогенная зона"? cool.gif

Понятия не имею, честно говоря.

Хотел в том числе и Вас спросить, позиционирующего себя, как отрицающего такого рода явления, как официальной наукой не подтвержденные.

Но нарвался на ответы, толерантно говоря уводящие в сторону. :o

 

Опять на те же грабли.

Однако интересные у этих "радетелей за нравственность" представления о современных подростках как о каких-то "божьих одуванчиках".

Не понимаю, откуда они такое берут - видимо, из-за стен монастыря давно на улицу не выходили. rofl.gif

 

Ну дык, а кто и что их такими сделал и делает?

Стесняюсь даже назвать это свободным обществом.

 

Позвольте полюбопытствовать: эти термины подростки тоже из валеологических учебников узнают? ohmy.gif

Позвольте в свою очередь полюбопытствовать, зная огромное кол-во нецензурных слов и выражений, Вы, в общении со своими учениками, используете их как, к примеру, делаете это на интернет-ресурсах, а тов. преподаватель?

Для Вас не существует, судя по всему, разницы в определениях знать и использовать/применять? :rolleyes:

 

 

 

И на закуску, феерическая цитата:

В ряде валеологических учебников пропагандируются религиозные учения, доктрины, и их основатели рекомендуются как примеры для подражания и использования их учения в жизни. Одним словом, применена религиозная проповедь, а значит, идет нарушение закона о светском характере школьного образования в Российской Федерации.

http://orthomed.ru/pms.php?id=library.decay.0074

Протодиакон Кураев, собственной персоной.

От же ж блин, кто бы об этом говорил! cool.gif

 

Ну, наверное тот, кто не проповедует в светских школах вне факультатива то, что запрещено в соответствии с законом РФ делать в школах, в отличие от "валеологии".

В связи с этим вся фееричность остается лишь у заявляющего о ней.

Кстати, сами давно проповедуете преподаете этот предмет?

 

Я ващета просил учебник под нормальным грифом - т.е. "Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве учебного пособия".

 

А Що, этот учебник не допущен в ВУЗах? :lol:

Так-так.

 

А вот, к примеру, в списках университета значится как с якобы нормальным грифом, так и данный учебник, с якобы ненормальным.

От ведь АХТУНГ какой. :o

 

 

1. Вайнер, Э. Н. Валеология : учебник / Э. Н. Вайнер. – М. : Флинта : Наука, 2002.

2. Копытенкова, О. И. Валеология : учеб. пособие / О. И. Копытенкова, В. П. Петленко, Н. А. Бондарь, А. В. Леванчук, А. Э. Назиров. – СПб. : СПбГУСЭ, 2005.

http://www.nfguse.ru/index.php?id=243

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
Ну есть же образовательный стандарт. Все что угодно впарить не получится.

К тому же, зачастую валеологию преподают врачи или биологи, чей род деятельности является смежным.

ну и где он? То, что я находил - сплав биологии и физкультуры, ничего оригинального

всё полезное из этого курса обычно и говорится на биологии

ока же с нормальным грифом я нашёл только один учебник, но в сети его вроде бы нет:
Тогда что обсуждать? этот один(!!) учебник и туманную дисциплину с весьма сомнительным статусом?

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
Я ващета просил учебник под нормальным грифом - т.е. "Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве учебного пособия".
Ва-аще та это я просил предоставить нормальный учебник
Хорош базарить.

Ещё пиписьками померяйся. :D

 

2. Основные направления деятельности

учебно-методического объединения

Спасибо, Капитан Очевидность.

Ты всё-всё постишь, что по ссылкам надыбал, или фильтруешь всё-таки?

Пока создаётся впечатление, что всё. ;)

А в чём проблема?
Слово "каналы" теперь зарезервировано за оккультистами?
Не знал! laugh.gif
Хотя термин не совсем точный - правильнее было бы говорить "меридиан"

Так, так.

Ну ка, тов...атеист, основывающий свое отношение к религии на основе научных знаний, что говорит наука по поводу этих "каналов".

 

Т.е. религия, поскольку научной, официальной медицине о таких "каналах", на сколько я понимаю, до сих пор ничего не известно?

Наука признаёт терапевтический эффект.

Во многих поликлиниках сейчас есть кабинеты иглорефлексотерапии, а это и есть та самая что ни на есть "восточная медицина". Безо всякой религии причём - колют, прижигают, но молиться и на ОПК ходить не заставляют.

Видимо, ты редко бываешь в поликлинике, если спрашиваешь об этом.

 

Вообще-то надо диспансеризацию проходить ежегодно, а не раз в три года. ;)

 

Тоже самое, что и по поводу тех самых атеистических чакр, которые Вы у себя усиленно искали?
Ващета чакры ты сам ищешь, это прямо какая-то больная тема у тебя: http://homenet.corbina.net/index.php?act=Search&CODE=show&searchid=80bba4924cc732d608cb0d8c35f4aacc&search_in=posts&result_type=posts&highlite=%D1%87%D0%B0%D0%BA%D1%80%D1%8B

Мне это без надобности: атеизм в мозгах гнездится, поскольку он мировоззрение.

А в мозгах никаких чакров нету. :lol:

 

Опять на те же грабли.

Однако интересные у этих "радетелей за нравственность" представления о современных подростках как о каких-то "божьих одуванчиках".

Не понимаю, откуда они такое берут - видимо, из-за стен монастыря давно на улицу не выходили. rofl.gif

Ну дык, а кто и что их такими сделал и делает?

Стесняюсь даже назвать это свободным обществом.

Какими "такими"?

Нормальная школота.

И то, что вопросы секса у них не на последнем месте - тоже нормально.

Возраст такой.

 

Позвольте в свою очередь полюбопытствовать, зная огромное кол-во нецензурных слов и выражений, Вы, в общении со своими учениками, используете их как, к примеру, делаете это на интернет-ресурсах, а тов. преподаватель?
Это где это я и на каких таких интернет-ресурсах использую "огромное количество нецензурных слов и выражений"?

Ты уж ври, но знай меру! B)

 

Я ващета просил учебник под нормальным грифом - т.е. "Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве учебного пособия".

 

А Що, этот учебник не допущен в ВУЗах? :shok:

Так-так.

С какого это бодуна он не допущен?

Другое дело - КЕМ допущен, у минобра экспертиза посолиднее будет.

 

Тем не менее я не понял, какие претензии к учебнику, кроме слова "каналы"? :huh:

Знаешь что, иди-ка ты... В БИБЛИОТЕКУ!

Только не так, как в прошлый раз. ;)

 

Ну есть же образовательный стандарт. Все что угодно впарить не получится.
  К тому же, зачастую валеологию преподают врачи или биологи, чей род деятельности является смежным.

ну и где он? То, что я находил - сплав биологии и физкультуры, ничего оригинального
всё полезное из этого курса обычно и говорится на биологии

Дело не в том, что что-то говорится или пишется.

А в том, что с этим нужно что-то делать, и в средней школе тоже:

Две трети российских школьников имеют отклонения в состоянии здоровья, сообщила глава Минздравсоцразвития Татьяна Голикова  на заседании Совета по реализации приоритетных национальных проектов и  демографической политике. 
Уровень состояния здоровья современных  первоклассников значительно хуже по сравнению с их сверстниками конца  прошлого века: абсолютно здоровых детей всего 4,3% против 8,7% в конце  90-х годов.

http://www.vesti.ru/doc.html?id=336590&cid=7

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
Хорош базарить.

Ещё пиписьками померяйся. rolleyes.gif

 

 

Спасибо, Капитан Очевидность.

Ты всё-всё постишь, что по ссылкам надыбал, или фильтруешь всё-таки?

Пока создаётся впечатление, что всё. wink.gif

 

:bang:

Очередной детский лепет?

Извиняюсь, не обсуждаемо.

 

 

 

Наука признаёт терапевтический эффект.

Во многих поликлиниках сейчас есть кабинеты иглорефлексотерапии, а это и есть та самая что ни на есть "восточная медицина". Безо всякой религии причём - колют, прижигают, но молиться и на ОПК ходить не заставляют.

Видимо, ты редко бываешь в поликлинике, если спрашиваешь об этом.

 

Вообще-то надо диспансеризацию проходить ежегодно, а не раз в три года. tongue.gif

Колют и прижигают?

Т.е. физически воздействуют?

Ну нехай, хотя шарлатанство есть шарлатанство.

Но как быть с "патогенными зонами", атеистическими чакрами "каналами" и прочей, антинаучной белибердой?

Какая академическая, официальная наука признает этот... я даже затрудняюсь назвать это явление. :lol:

 

 

 

Ващета чакры ты сам ищешь, это прямо какая-то больная тема у тебя: http://homenet.corbina.net/index.php?act=Search&CODE=show&searchid=80bba4924cc732d608cb0d8c35f4aacc&search_in=posts&result_type=posts&highlite=%D1%87%D0%B0%D0%BA%D1%80%D1%8B

Мне это без надобности: атеизм в мозгах гнездится, поскольку он мировоззрение.

А в мозгах никаких чакров нету. sad.gif

 

Простите, не я а Вы, пытающийся позиционировать себя с наукой, которая у вас якобы гнездится, занимаетесь тантрической практикой, в частности переливанием "чакр", чем является тантрический секс, практикуемый тов. преподавателем (как я понял валеологии :shok: ). :pray:

Поскольку для христиан и академической науки эти явления, не более чем мракобесие.

 

Какими "такими"?

Нормальная школота.

Возраст такой.

Т.е. для Вас, как для педагога, такое поведение и общение между собой у детишек считается нормальным?

А я и не сомневался, честно говоря. :rtfm:

Коррупция и беспредел в системе образования РФ.

 

 

 

 

И то, что вопросы секса у них не на последнем месте - тоже нормально.

Опять за одну и ту же балалайку. :lol:

И пофиг, о чем велась речь выше.

 

Это где это я и на каких таких интернет-ресурсах использую "огромное количество нецензурных слов и выражений"?

Ты уж ври, но знай меру! ohmy.gif

На тех, где не осуществляется модерирование.

Отрицаете, что выражались нецензурной бранью на одном из ресурсов данного провайдера?

 

 

 

С какого это бодуна он не допущен?

Другое дело - КЕМ допущен, у минобра экспертиза посолиднее будет.

 

Тем не менее я не понял, какие претензии к учебнику, кроме слова "каналы"? laugh.gi

Т.е. у нас учебники в светские образовательные учреждения допускают все, кому не лень?

Таки вообще мрак получается.

 

Бу-га-га.

Опять увод темы.

Не к слову "каналы", а к элементам оккультизма, чем на самом деле являются эти самые "каналы", "патогенные зоны" и прочая мистика, навязываемая под видом светского предмета. :rtfm:

 

 

Знаешь что, иди-ка ты... В БИБЛИОТЕКУ!

Только не так, как в прошлый раз. vava.gif

 

Советы свои просьба оставить для своих безграмотных в вопросах религии единоверцев, которым Вы пытаетесь вешать лапшу на уши. :help:

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
Опять на те же грабли.

Однако интересные у этих "радетелей за нравственность" представления о современных подростках как о каких-то "божьих одуванчиках".

Не понимаю, откуда они такое берут - видимо, из-за стен монастыря давно на улицу не выходили. rofl.gif

 

Ну дык, а кто и что их такими сделал и делает?

Стесняюсь даже назвать это свободным обществом.

Это гормональное развитие в подростковом возрасте, которое вызывает т.н. гиперсексуальность, т.е. повышенный интерес к сексу.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
Наука признаёт терапевтический эффект.
Во многих поликлиниках сейчас есть кабинеты иглорефлексотерапии, а это и есть та самая что ни на есть "восточная медицина". Безо всякой религии причём - колют, прижигают, но молиться и на ОПК ходить не заставляют.
Видимо, ты редко бываешь в поликлинике, если спрашиваешь об этом.

Вообще-то надо диспансеризацию проходить ежегодно, а не раз в три года. tongue.gif

Колют и прижигают?

Т.е. физически воздействуют?

Угу.

Воздействуют, демоны.

Или советы дают.

Мне вот свечи посоветовали, в уши. Они хорошо вытягивают оттуда серу.

Вот не знаю, стоит ли - не магический ли это обряд? :rtfm:

Всё-ж таки свечи, сера...

Это ж как бы атрибуты, где-то даже сатанинские... :shok:

 

Но как быть с патогенными зонами?

Понятия не имею.

Не ко мне вопрос ващета, насчёт "зон".

И возможности нарушения "известных физических законов" тоже не я утверждал. С этим претензии - к зеркалу.

 

Простите, не я а Вы. позиционирующий себя с наукой, которая у вас якобы гнездится, занимаетесь тантрической практикой переливания чакр, чем является тантрический секс.

Ты меня с кем-то путаешь.

С каким-то аватаром на букву "Д", как я подозреваю. :help:

 

Какими "такими"?
Нормальная школота.
Возраст такой.

Т.е. для Вас, как для педагога, нормально то, что дети общаются между собой таким образом?

Каким "таким"?

Не говори загадками.

 

Это где это я и на каких таких интернет-ресурсах использую "огромное количество нецензурных слов и выражений"?
Ты уж ври, но знай меру! ohmy.gif

На тех, где не осуществляется модерирование.

Отрицаете, что выражались нецензурной бранью на одном из ресурсов данного провайдера?

Вполне возможно, что кого-то и послал один-два раза.

Но не более.

И за дело.

Однако где же тут обещанное "огромное количество нецензурных слов и выражений"?

Поздравляем вас, гражданин, соврамши? :bang:

 

С какого это бодуна он не допущен?
Другое дело - КЕМ допущен, у минобра экспертиза посолиднее будет.

Тем не менее я не понял, какие претензии к учебнику, кроме слова "каналы"? laugh.gi

Т.е. у нас учебники в светские образовательные учреждения допускают все, кому не лень.

Таки вообще мрак получается.

Почему же только светские.

В некоторых православных гимназиях учатся по учебнику биологии Вертьянова, в котором полный ахтунг.

От которого у нормальных биологов - волосы встают дыбом:

На с.212 читаем, что до грехопадения людей самки комаров питались соком растений, поскольку в них, возможно (!), содержался гемоглобин. Потрясенные, надо полагать, грехопадением людей, самки бросились пить кровь млекопитающих.

<...>

Наукообразие, дилетантский подбор аргументов «pro» и «contra» и простое перечисление громадного числа имен математиков, физиков, теплофизиков, астрофизиков, электриков, механиков (всего около 150!) должно заставить запутавшегося читателя сдаться и просто поверить в то, что жизнь на Земле создана сверхъестественным путем, что мир возник 7500 лет назад, а потом был Потоп. И, таким образом, строить свое миропонимание в соответствии с легендами, сотворенными пастушескими племенами Передней Азии 6—8 тыс. лет тому назад.

http://isps.su/rez/vertyanov.html

Кстати. никакого грифа (даже УМОшного) он не имеет, зато имеется какбе гриф "по благословению".

 

Бу-га-га.

Опять увод темы.

Не к слову "каналы", а к оккультизму, чем на самом деле являются эти самые "каналы", "патогенные зоны" и прочая мистика, навязываемая под видом светского предмета.

Пока кроме слова "каналы" в не очень понятном контексте никакой "мистики" в учебнике я не вижу.

Поэтому совет остаётся в силе:

Знаешь что, иди-ка ты... В БИБЛИОТЕКУ!

Только не так, как в прошлый раз. vava.gif

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
Угу.

Воздействуют, демоны.

Или советы дают.

Ну. вам виднее.

Оккультизм и не до такого доводит исповедующих его.

 

Понятия не имею.

Не ко мне вопрос ващета, насчёт "зон".

И возможности нарушения "известных физических законов" тоже не я утверждал. С этим претензии - к зеркалу.

А к каму ващета?

То Вы пытаетесь опровергать известными физическими законами все, что связано с христианством, а тут вдруг, при упоминании в учебниках светского предмета, элементов оккультизма, видите ли "не ко мне" и "ничего не вижу" :)

 

 

Ты меня с кем-то путаешь.

С каким-то аватаром на букву "Д", как я подозреваю. rolleyes.gif

Почему же путаю?

То, что это одно и то же лицо доказано администрацией и подтверждено самим владельцем.

Да и пользователь аккаунта сам подтверждал ранее в темах, что практиковал сие занятие. ;)

Если же тут содержится намёк на "тантрический секс", то это для меня давно пройденный этап.

 

Можно сравнить ту самую тантрическую энергию и каналы, которые упоминаются в учебниках по валеологии.

Атеизм как явление

 

Как говорится, почувствуйте разницу. :D

 

Вполне возможно, что кого-то и послал один-два раза.

Но не более.

И за дело.

Однако где же тут обещанное "огромное количество нецензурных слов и выражений"?

Поздравляем вас, гражданин, соврамши? tongue.gif

Ай-ай-ай, что за нескромность тов... преподаватель.

Раз-два, да еще и за дело?

Кому Вы тут втираете? :lol:

 

 

 

Почему же только светские.

В некоторых православных гимназиях учатся по учебнику биологии Вертьянова, в котором полный ахтунг.

От которого у нормальных биологов - волосы встают дыбом:

 

Весьма странно, что у этих, "нормальных" биологов не встают волосы от дарвинизмов, насаждаемых в светской системе образования.

 

Но Вы от темы не уводите, тов "учитель", причем же тут религиозное обучение, в частности креационизм и светская система образования, в которой навязывается оккультизм?

 

Пока кроме слова "каналы" в не очень понятном контексте никакой "мистики" в учебнике я не вижу.

Поэтому совет остаётся в силе:

 

А это к вопросу о книге и фиге. B)

 

Там еще куча отжигов, помимо "патогенных зон" и таких же неизвестных науке "каналов", через которые якобы поступает такая же неизвестная науке энергия.

Идеи оккультизма со всей очевидностью просматриваются и в ещё одном учебном пособии по валеологии, называемом "Валеология подростка". Его авторам Л. Г. Татарниковой и М.В. Поздеевой удается ненавязчиво, под знаком "это интересно", ввести читателя в мир оккультных представлений о строении мира, познакомить их с элементами хиромантии, дать определение теософии, поговорить о психической энергии и биополе. Среди вполне научных рассуждений, например, о строении сердца и кровеносной системы, о природе сна, неожиданным диссонансом начинают звучать следующие фрагменты: "Наша планета, как и всякая другая, состоит из трёх миров" - Мира Плотного, мира Тонкого, Мира Огненного; "Сон - это воспоминание о путешествиях в Тонкий Мир"

 

Поэтому совет остаётся в силе:

Собс-но, как и ответ на этот "совет"

 

Советы свои просьба оставить для своих безграмотных в вопросах религии единоверцев, которым Вы пытаетесь вешать лапшу на уши.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
Для предупреждения ослабления иммунитета необходимо регламентировать условия жизнедеятельности таким образом, чтобы они сами не давали такого эффекта. Рациональная организация работы и отдыха, оптимальная двигательная активность, рациональное питание, психофизическая регуляция, отказ от вредных привычек и т.д. — все это обеспечивает здоровый образ жизни человека и высокий уровень здоровья. Существуют и специальные способы стимуляции иммунитета, к которым прежде всего следует отнести закаливание во всем многообразии его возможностей, средств и методов и выполняемое в соответствии с указанными выше принципами.

ангор ангорыч ну вот вам ещё пример - с Какой радости закаливание стало средством укрепление иммунитета номер 1??

да неправильным закаливанием угробить себя можно за 5 минут, чему примеров дофига

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
Это гормональное развитие в подростковом возрасте, которое вызывает т.н. гиперсексуальность, т.е. повышенный интерес к сексу.

 

 

==>>

 

Действительно, чего мелочиться то:

 

Расширить наши представления о новой "науке" помогут еще несколько книг и учебников . Например, в учебнике Чумакова Б.Н. "Валеология " почти треть материала посвящается вопросам секса. Он подчеркивает, что половое воспитание начинать лучше с детского сада.

http://tyappu.narod.ru/val6.html

 

Вопиющим является и тот факт, что валеологи, рассказывая подросткам о мерах безопасности в половых отношениях, волей-неволей формируют преждевременный интерес к половой жизни. А в результате, мы видим совсем иные последствия: увеличение числа абортов среди малолетних, рост венерических заболеваний и т.д., не говоря уже о потере понятия о чистоте отношений между девушкой и юношей. И какие тогда в будущем могут быть крепкие браки, если забыта естественная стыдливость в подростковом возрасте? Если ученые опираются на факты, что много половых связей формируется уже в подростковый период, а следовательно, надо бы предостеречь от нежелательных последствий, то с такой же установкой можно сказать: возрастает преступность в обществе, давайте научим детей, как лучше своровать, каким приемом атаки воспользоваться, чтобы другому было не так больно. В результате увеличится интерес к воровству и дракам. Они будут не так серьезны, как ранее, но многочисленнее. Нельзя из двух зол выбирать лучшее. Можно либо отвергать и то, и другое зло, или не соглашаться с ними, и еще один вариант - в худшем искать что-то доброе и соглашаться лишь с этой частицей добра.

http://pik100.ucoz.ru/konsul/valeologia.htm

 

Ну и как выросшее на таком "духовном воспитании" подросшие детишки будут относиться к противоположному полу?

"Телка", "самка", "шалава" (извините за выражение) вместо девушка, дама, женщина, любимая и единственная? :D

 

Т.е. как к телу, к предмету потребления?

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Неправильным чем угодно-от наркотиков и до религии-можно угробить себя за 5 минут. Закаливание вполне логично приведено как первое в списке действий направленных на укрепление здоровья. Что не отменяет всех остальных пунктов.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
Неправильным чем угодно-от наркотиков и до религии-можно угробить себя за 5 минут. Закаливание вполне логично приведено как первое в списке действий направленных на укрепление здоровья. Что не отменяет всех остальных пунктов.

 

Занятие атеизмом угробило почти всю страну.

Одну часть физически, остальную морально и духовно, что кстати говоря сейчас сказывается на старении и вымирании населения.

И никакая наука о здоровье не спасет человека от табакокурения, алкоголизма, заражения вен. заболеваниями, самоубийств наконец и т.д.

Откуда в стране эпидемия вен. заболеваний, наркоманов и алкоголиков, ежегодного сокращения народонаселения от табакокурения на 300-400 тыс .?

От неумения пользоваться кондомами, незнания о вреде табака или неосведомленности о разрушении печени и мозга от алкоголя?

 

Не смешите мои тапочки, ей-богу.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
Понятия не имею.

Не ко мне вопрос ващета, насчёт "зон".

И возможности нарушения "известных физических законов" тоже не я утверждал. С этим претензии - к зеркалу.

А к каму ващета?

То Вы пытаетесь опровергать известными физическими законами все, что связано с христианством, а тут вдруг, при упоминании в учебниках светского предмета, элементов оккультизма, видите ли "не ко мне"

- Кроме "известных физических законов" больше никаких физических законов нету.

Поэтому от одного и того же человека весьма странно слышать, с одной стороны, утверждения на голубом глазу о том, что Б.Огонь якобы "не жжёт" (т.е. имеет место нарушение "известного физического закона"), а с другой - критику "оккультизма" от него же.

Ты уж как-нибудь определись, нельзя на двух стульях сидеть одновременно. :dirol:

Кстати, где ты в цитируемом учебнике увидел "оккультизм", я как-то не понял? Каналы-меридианы в этом качестве не хиляют.

Видимо, до библиотеки ты так и не добрался. :vava:

 

Ты меня с кем-то путаешь.

С каким-то аватаром на букву "Д", как я подозреваю. rolleyes.gif

Почему же путаю?

А ты посмотри фильм "Аватар", а то на тебе и здесь какое-то затемнение нашло. :good:

 

Вполне возможно, что кого-то и послал один-два раза.

Но не более.

И за дело.

Однако где же тут обещанное "огромное количество нецензурных слов и выражений"?

Поздравляем вас, гражданин, соврамши? tongue.gif

Ай-ай-ай, что за нескромность тов... преподаватель.

Раз-два, да еще и за дело.

Кому Вы тут втираете?

Раз-два - это отнюдь не "огромное количество нецензурных слов и выражений".

Так что поздравляю ещё раз, с тем же самым. :yahoo:

 

Почему же только светские.

В некоторых православных гимназиях учатся по учебнику биологии Вертьянова, в котором полный ахтунг.

От которого у нормальных биологов - волосы встают дыбом:

Весьма странно, что у этих, "нормальных" биологов не встают волосы от дарвинизмов, насаждаемых в светской системе образования.
А ничего странного.

Нормальная наука.

Если на дарвинизм у кого-то и встаёт на этом форуме (я имею в виду волосы, а не какую-нибудь пошлость), то только у тебя с Фесом.

Что какбе символизирует, who is who.

 

Там еще куча отжигов, помимо "патогенных зон" и таких же неизвестных науке "каналов", через которую якобы поступает такая же неизвестная энергия.

Идеи оккультизма со всей очевидностью просматриваются и в ещё одном учебном пособии по валеологии, называемом "Валеология подростка". Его авторам Л. Г. Татарниковой и М.В. Поздеевой удается ненавязчиво, под знаком "это интересно", ввести читателя в мир оккультных представлений о строении мира, познакомить их с элементами хиромантии, дать определение теософии, поговорить о психической энергии и биополе. Среди вполне научных рассуждений, например, о строении сердца и кровеносной системы, о природе сна, неожиданным диссонансом начинают звучать следующие фрагменты: "Наша планета, как и всякая другая, состоит из трёх миров" - Мира Плотного, мира Тонкого, Мира Огненного; "Сон - это воспоминание о путешествиях в Тонкий Мир"

пардонте!

Это уже грубая подтасовка!

Речь о чьём учебнике шла?

Об учебнике Вайнера!

А ты что за чернуху здесь лепишь, гражданин начальник? :D

Хто это такие, откуда? Кто эту муру утверждал?

Это вообще никакой не учебник, а "пособие к курсу". Да ещё 1997 г. издания!

Ну и ну...

"А ручки-то - вот они"!

М-да... :lol2:

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
Это гормональное развитие в подростковом возрасте, которое вызывает т.н. гиперсексуальность, т.е. повышенный интерес к сексу.

 

 

==>>

 

Зачем вы мне себя цитируете? :D

Я вам как раз и пояснил, что в подростковом возрасте повышенный интерес к сексу - нормальное явление, связанное с гормональным развитием в этом возрасте.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
- Кроме "известных физических законов" больше никаких физических законов нету.

Поэтому от одного и того же человека весьма странно слышать, с одной стороны, утверждения на голубом глазу о том, что Б.Огонь якобы "не жжёт" (т.е. имеет место нарушение "известного физического закона"), а с другой - критику "оккультизма" от него же.

 

Так мы же мужики кондовые да посконные, религиозные, не атеисты-академики.

Мы видим огонь и как им умываются, не опаляя волосы и не обжигаясь.

А вот каналы с энергиями не видим нифига.

И атеисты тантрического вероисповедания нифига не поясняют, как и чем они енту самую енергию ощущають. :dirol:

 

Кстати, где ты в цитируемом учебнике увидел "оккультизм", я как-то не понял? Каналы-меридианы в этом качестве не хиляют.

Видимо, до библиотеки ты так и не добрался. vava.gif

 

А чего же она будет канать то, если эта, неизвестная науке энергия преподается в светском предмете? :yahoo:

 

 

 

 

 

А ты посмотри фильм "Аватар", а то на тебе и здесь какое-то затемнение нашло. good.gif

 

Опять какой-то бессвязный лепет. :D

Опять проходим мимо.

 

 

А ничего странного.

Нормальная наука.

Если на дарвинизм у кого-то и встаёт на этом форуме (я имею в виду волосы, а не какую-нибудь пошлость), то только у тебя с Фесом.

Что какбе символизирует, who is who.

Как бэ продолжение бессвязных выкриков?

Так дарвинизм - это не более, чем сказочная теория, в частности теория о происхождении видов досель ничем не подтвержденная, но навязываемая. как и нововведенный предмет с элементами оккультизма, различного рода сказочными энергиями и астральными мирами.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
Закаливание вполне логично приведено как первое в списке действий направленных на укрепление здоровья.
Нифига не логично..... закаливание повышает устойчивость организма к холоду и не более того!

при этом противопоказано всем сердечникам, например..... а человек может и не знать, что ему это противопоказано

Так что лично я резко против вот такого вот подхода..... отправляйте школьников к докторам, пусть они дают советы, как и что

каждому в отдельности..... здоровье - понятие сугубо индивидуальное

Номер 1 не номер 1, но то, что оно самое дешёвое - это точно!
ага..... давайте тогда моркву мочей запивать - дешево ведь..... и Геннадия малахова порадуем и себе чего нибудь да излечим

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
пардонте!

Это уже грубая подтасовка!

Речь о чьём учебнике шла?

Об учебнике Вайнера!

Простите, мне конечно занятно Ваше очередное общение с самим собою, но я знаете-ли общаюсь на тему валеологии и учебниках по данному предмету.

 

А ты что за чернуху здесь лепишь, гражданин начальник? :dirol:

Хто это такие, откуда? Кто эту муру утверждал?

Это вообще никакой не учебник, а "пособие к курсу". Да ещё 1997 г. издания!

Ну и ну...

"А ручки-то - вот они"!

М-да... :good:

 

А вот и современный преподавательский жаргончик очередной раз всплыл.

А то врешь-не врешь.

Чего маскироваться-то, маска атеизма уже растворилась среди тантрических обрядов, теперь и все остальное всплывает. :lol2:

 

Пособие по курсу?

И эту гадость детишкам в курсе навязывали?

От мрак-то. :D

 

Это гормональное развитие в подростковом возрасте, которое вызывает т.н. гиперсексуальность, т.е. повышенный интерес к сексу.

 

 

==>>

 

Зачем вы мне себя цитируете? :yahoo:

Я вам как раз и пояснил, что в подростковом возрасте повышенный интерес к сексу - нормальное явление, связанное с гормональным развитием в этом возрасте.

 

Еще раз зацитировать?

Причем же тут обучение развязности и т.д. (перечислять не буду, все найдете, если снова подниметесь к цитате) в отношениях между полами и повышенный интерес к секу у детей подросткового возраста?

 

Но более того:

 

Кроме того, в программе валеологии предусмотрено сексуальное воспитание школьников, причем начинается оно с 1 класса, и осуществляется в самом вульгарном и циничном виде. В частности, первоклассникам на одном из первых уроков валеологии предлагается ознакомиться с внешним и внутренним строением половых органов мужчины и женщины, проследить процесс оплодотворения яйцеклетки. Человек в школьной программе рассматривается как очень сложный, но все-таки механизм, для нормального функционирование которого необходимо соблюдать некоторые нормы эксплуатации. При этом голословно утверждается, что человек способен без труда прожить не менее 150 лет, если будет поступать так, как учит валеология. Продемонстрировать истинность этого утверждения на собственном примере валеологи, по непонятным причинам, отказываются, что позволяет определить это заявление как рекламное, имеющее своей целью заинтересовать валеологией других людей, а в школах - детей. Во время уроков валеологии (опять же с 1 класса) предусмотрены так называемые релаксационные паузы, которые, по существу, являются краткими сеансами медитации и самогипноза и призваны сделать ребенка более восприимчивым к тем "знаниям", которые ему преподает учитель. Во время таких практик подавляются критическое мышление и аналитические способности ребенка, обостряется его чувственное восприятие, память. Ребенок становится более способным принимать все сказанное на веру, не размышляя и не задумываясь, что способствует индоктринации детей, т.е. внедрению в их сознание и подсознание тех или иных программных установок.

 

В настоящее время предпринимаются попытки придать валеологии более наукообразный вид, для чего проводятся некоторые, по формальным признакам научные, исследования. Впрочем, такими исследованиями занимаются либо сами валеологи, либо люди, тесно связанные или симпатизирующие учению Живой Этики, что позволяет заранее судить об "объективности" и научности тех данных, которые будут получены.

http://www.sektoved.ru/enciclopedia.php?cat_id=66

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

А еще от онанизма слепнут...

 

"Развязанность" человека ни в малейшей мере не зависит от того, умеет он пользоваться презервативом или нет. И если выбирать между предохранением и абортом то несомненно предохранение для здоровья полезнее. Впрочем подтасовка фактов религией в данном вопросе вполне оправданна с точки зрения самой религии-десять голодных но набожных детей предпочтительнее двух но умных, сытых и образованных.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах